Calidad educativa: marzo 2011

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Evaluaciones Internacionales de Calidad Educativa

Explicaciones más generales del aprovechamiento escolar de los alumnos - Las evaluaciones internacionales de calidad educativa pretenden evaluar los distintos sistemas educativos, y como consecuencia de esto, conocer cuál es el ...
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Desafíos de la Educación en San Luis

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Educación

Desafíos de la Educación en San Luis - ¿Qué sucede con el sistema educativo en San Luís? ¿Cuáles son sus principales características? ¿Hacia donde vamos? ¿Qué retos debe afrontar el sistema educa...
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Frase de P Freire

"Yo creo que hay entre nosotros una especie de mito de la aprobación, de mito de la reprobación. Yo encuentro que no hay práctica que no deba ser evaluada. Toda práctica exige de un lado, su programación, del otro, su evaluación. La práctica tiene que ser pensada constantemente. La planificación de la práctica tiene que ser permanentemente rehecha y es rehecha en la medida en que permanentemente es evaluada."

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Índice 2012

Publicaciones en 2012

Índice 2011

Artículos publicados durante 2011

Índice 2010

Compromiso social por la calidad de la educación
El clima escolar y la calidad educativa
Educación Inclusiva, recomendaciones
Derecho a la Educación y participació ciudadana
La Supervisión Escolar y el cambio educativo
El clima escolar y la calidad educativa
La cooperación internacional: Educar a escala interplanetaria
Del crecimiento económico al desarrollo humano
La Educación o la utopía necesaria
Calidad y equidad educativas
La Educación científica
La Educación pública como política de Estado
De la cohesión social a la participación democrática
El desarrollo de un currículum intensivo
Fundamentos de la Educación Inclusiva
Gestión de las transiciones hacia una escuela inclusiva
Los cuatro pilares de la educación
Gestión del desarrollo de políticas y prácticas inclusivas
Iniciar y mantener el cambio en las escuelas
La evaluación pedagógica como parte de una escuela inclusiva
La organización de los apoyos para una escuela inclusiva
La participación de la familia y la comunidad
Nuevos campos de decisión de las escuelas
Tendencias en la profesionalización de los docentes
Tendencias en el desarrollo de los Sistemas Educativos
Capital humano
El futuro de la escuela secundaria
La expansión de la educación secundaria en América Latina
La educación no es, ni nunca ha sido una "meta social"
Gobernabilidad de los sistema educativos
Innovar en educación, video
La expansión de la educación secundaria en América Latina
Calidad y equidad educativas

Índice 2009

La Educación y su contribución a la gobernabilidad democrática
Educación y gobernabilidad democrática, primera parte
Alfabetización audiovisual
Vista exterior de un colegio Finlandés
Dos modelos de educación
La escuela ha perdido su capacidad de agente educador
Los términos de la cuestión
El diálogo educativo
Participación ciudadana y Educación
Concertación de políticas educativas en contexto de trasnformación
Calidad integral en educación
Factores asociados a la eficacia escolar
¿Qué queremos?
sectores de participación
¿Por qué son tan difíciles los pactos educativos?
La autonomía del centro, impulsora de la calidad educativa
Calidad educativa; un término difuso
Programa de mejora de la calidad educativa
Autonomía del Centro Educativo
Educación de calidad
Eficacia escolar desde el enfoque de los DDHH
Debate sobre la calidad educativa
Comentarios al documento de Educación de Calidad para todos
Algunas consideraciones en torno a la evaluación como medida de Calidad en Educación
La pedagogía deliberativa
La Educación y la formación de ciudadanos deliberativos
Indicadores de democracia deliberativa
Declaración de Lisboa
Democracia y deliberación
Formación de estudiantes deliberantes
Educación de calidad para todos
12 años de reforma educativa en Chile
Las cuatro A, cuarta parte, Aceptabilidad
Las cuatro A, tercera paarte: Adaptabilidad
Las cuatro A, segunda parte: Accesibilidad
Las cuatro A, primera parte: Asequibilidad
Formando ciudadanos
Calidad de la educación en el discurso
Construyendo consensos en trorno al concepto de caliad educativa
Educación, la mejor inversión en tiempos de crisis
Los sistemas educativos ante la presión del cambio
Educación sexual
Comprometer a la sociedad con la educación
Entrevista a representante de inspectores
Condiciones que facilitan los procesos de innovación
Innovación y cambio en educación
Las trampas de la calidad
Enfoque cualitativo en las políticas educativas
Diez factores para una educación de calidad
Reportaje a funcionario UNESCO
Dignidad profesional para aumentar la calidad educativa
Reportaje a Ministro de Educación Venezolano
La educación argentina entre las peores del mundo
Haciendo efectivo del derecho a una educación de calidad
Educación chilena, brecha entre lo público y privado
Educación de calidad para todos

Índice 2008

La cuestión de la Calidad de la Educación
¿Qué es Calidad Educativa?
Dimensiones de la calidad en Educación
Educación y gobernabilidad
Educación democrática para enfrentar a la educación neoliberal
Metodologías en una Institución con educación democrática
Escuelas Expulsoras según el Diario de la República
Respuesta al Diario de la República por nota de exclusión educativa
PREAL
Informe del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de Calidad en la Educación de la UNESCO
Sin movilidad social, hay feudalismo
Educación, única garantía de inclusión social
Cuba en la delantera
Educación ¿Domesticación o creatividad?
¿Qué es el docente?
La cultura del esfuerzo
En búsqueda de la calidad perdida
En búsqueda de la calidad perdida II
Comprometer la sociedad con la educación
La concertación como modo de hacer política
Programa de mejora de la calidad educativa
Carta de Guatemala
Calidad Educativa y Gestión Escolar
Calidad Educativa y PEI
Acuerdo por la calidad de la educación
La escuela media como institución cultural
El gran engaño latinoamericano
Finlandia, el respeto a la educación
Eficacia escolar desde el enfoque de los DDHH

Libros digitales sobre el tema

Factores que afectan el rendimiento académico en la educación primaria revisión de la literatura de América Latina y el Caribe
En la búsqueda de estándares de calidad
El Problema de la Calidad en el Primer Plano de la Agenda Educativa
Sobre la calidad de la educación y su sentido democrático
Cantidad sin calidad : un informe del progreso educativo en América Latina 2006
Los docentes y las oportunidades educativas : ¿ayuda para superar las desigualdades o tendencia al refuerzo de las mismas?
Calidad de la Educación
Calidad y equidad educativas
La escuela y los sectores populares: encuentros y desencuentros culturales.
Educar a la ciudadanía en una escuela pública de calidad
Aportes de las Ciencias del Lenguaje para la consolidación de la calidad en Educación
¿Por qué no calidad a bajo costo?
Calidad de la educación: las desigualdades más allá del acceso y la progresión educativa
La remuneración de los maestros en América Latina ¿Es baja? ¿Afecta la calidad de la enseñanza?
Índice compuesto de eficacia de los sistemas escolares
Mejora de gestión en educación y participación siudadana
Cómo hicieron los mejores sistemas educativos, con mejores rendimiento, para alcanzar sus objetivos
Hacia una educación de calidad
La calidad educativa en el nivel de concreción un aporte desde otra mirada y otro lugar
Recuperar la pedagogía en el contexto del discurso de la calidad de la educación
Modelo de excelencia de programas formativos en línea (MEPFL)
Calidad en Educación; Ejes para su definición y evaluación
Calidad e internacionalización en la educación superior
Metas educativas 2021
Los paradigmas de la calidad educativa

Presentaciones y vídeos

Calidad Educativa
Competencias básicas
Leer está de moda
Educación para el buen vivir
Miguel Ángel Guerra
Manifiesto Pedagógico
El reto de ser docentes hoy
Proyecto Educativo Insitucional

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Escuela y Familia
Evaluaciones Internacionales
Escuela y reproducción social
Currículum del Hogar
Evaluación en la escuela
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Escuela y Televisión
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En este artículo, que se complementará con una segunda parte, el autor reflexiona sobre la virtualidad educativa del verdadero diálogo. Sost...
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Los sindicatos frente a la autonomía escolar NICOLÁS FERNÁNDEZ GUISADO Presidente del Sindicato Independiente ANPE INTRODUCCIÓN La autonomí...
La educación a lo largo de la vida

Mucho hemos oído hablar sobre los Pilares de la Educación según el Informe de la UNESCO sobre la Educación del siglo XXI dirigida por Jacqu...
Los cuatro pilares de la educación

Mucho hemos oído hablar sobre los Pilares de la Educación según el Informe de la UNESCO sobre la Educación del siglo XXI dirigida por Jacqu...
Dimensiones de la calidad en Educación

Como un esfuerzo más para explicar el fenómeno, consideraremos cuatro dimensiones sobre el tema, se trata ante todo de observar los aspectos...
¿Qué es Calidad Educativa?

Todos deseamos instituciones que brinden servicios “de calidad”, aunque es difícil que nos estemos refiriendo a lo mismo cuando lo decimos. ...
Proyecto Educativo Institucional

Encontrar el camino de la Calidad Educativa requiere una acción coordinada, consensuada y voluntaria, que debe plasmarse en un proyecto, pub...
Escuelas eficaces

Escuelas eficaces La preocupación por la calidad de la educación es hoy tan extendida como amplias las líneas de indagación que se abren en ...

Plantilla Simple. Tecnología de Blogger.